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ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NO FUNDAMENTAL I: ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO
Este estudo visa explorar estratégias de inclusão e integração no ensino de matemática e ciências para alunos do ensino fundamental I.
Robson da Silva Mota
20 de jan.11 min de leitura
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FORMAÇÃO EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS: IMPACTO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL
O artigo apresenta uma análise da efetividade de um curso de formação continuada voltado ao uso de inteligência artificial (IA) na Educação
Giulyane Panlandim Santana
22 de nov. de 202418 min de leitura
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DEFINIR PARA COMPREENDER
Este artigo visa analisar diversas definições associadas ao termo "dificuldades de aprendizagem", frequentemente identificado entre crianças
Cecília Borges Silva
8 de mai. de 202412 min de leitura
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A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
THE TEACHER'S ROLE IN THE MULTIFUNCTIONAL RESOURCE ROOM Como citar esse artigo Ribeiro, Paz e Araújo (2024): RIBEIRO, Cecilia Borges...
Cecilia Borges Silva Ribeiro
6 de mai. de 202416 min de leitura
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O PAPEL DO DIRETOR ESCOLAR FRENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA
Este estudo investigou o papel do diretor escolar na gestão democrática participativa, destacando a importância da liderança e da...
Cecilia Borges Silva Ribeiro
6 de mai. de 202426 min de leitura
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OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) NA FORMAÇÃO DISCENTE
THE CHALLENGES OF DISTANCE EDUCATION (DE) IN STUDENT TRAINING Como citar esse artigo: SANTOS, Francinete Pereira da Silva. Os desafios da...
Francinete Pereira da Silva Santos
5 de mai. de 202413 min de leitura
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